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第9部分(第3页)

仔细想想,事情往往就是这样的,我每天都在与这些类型的孩子接触:

有时,他们傲气十足,认为自己所做的一切都是对的,但一旦他们发现自己的想法其实是错误的,就会万念俱灭,进而怀疑自己的一切;

有时,他们很懂事,但他们又常常以自我为中心,认为自己是最重要,并认为他人也应该给予自己同样的关注。因此,在班集体中,他们往往不能很好地与他人相处,一旦与他人发生冲突,他们又会感到痛不欲生;

有时,他们很自信,认为自己身上有无穷的力量,但因为一点小事,他们就会陷入深深的自卑之中,一旦陷入自卑之中,他们就会对自己的优点视而不见,而且会肆意放大自己的缺点和不足;

……

其实,总体来说,这些都是孩子自我意识没有得到正确发展的表现。没有正确的自我意识,孩子就不能正确地认识自己、评价自己以及正确地看待和评价他人。

从专业角度来讲,自我意识是主体对其自身的意识,包括对自己身体、学业思维、情感、意志,以及自己在社会中所处状况的意识。并通过自我知觉、自我评价、自我体验、自尊心、自豪感、自我监督、自我调节、自我控制等形式表现出来。

很多家长肯定会觉得奇怪:“初中阶段不是孩子们自我意识发展最迅速的阶段吗?”是的,家长们说的没错,初中阶段是孩子们自我意识发展最迅速的阶段,但没有正确的引导,孩子的自我意识仅仅发展迅速是没有用的,让孩子的自我意识健康地、沿着正确的方向发展,才是每位家长想看到的最终结果。

其实,初中阶段不仅是孩子自我意识发展的迅速期,更是家长对孩子自我意识进行辅导的关键期,而这是有一定心理学依据的。

儿童发展心理学研究表明,人的发展过程是有一定的关键期和敏感期的。在这些关键期和敏感期,人的某种能力会发展得很快,如果家长在孩子的这个敏感期去教育他们,会比任何其他时候的教育所取得的效果都要好。进入初中以后,孩子的自我意识正处在人一生中发展最快的时期。但在这个时候,孩子的自我意识往往又会有很多不成熟的表现:

在自我评价方面,孩子对自己的看法产生了一定的独立性,但他们对自己的评价往往又会依赖于他人。例如,孩子刚买了一件自己很喜欢的衣服,但当有同学说不好看时,孩子马上又会讨厌这件衣服,进而怀疑自己的审美品味。

在自我体验方面,孩子有了强烈的自尊心和成人感,但他们的这种心理需求和感觉常常得不到满足。书 包 网 txt小说上传分享

三、七八年级,是培养孩子自我意识的关键期(2)

……

因此,这些孩子常常会感到矛盾、困惑、苦闷、挫折。所以,在他们自我意识发展的关键期和敏感期,他们需要成人给予足够的鼓励和引导,他们的自我意识才会沿着正确的方向发展。

在我多年与这些初中孩子接触的过程中,我发现,孩子自我意识的发展与他们的相貌、体型、家庭条件、学习成绩等有很大的关系。

那些相貌、体型、家庭条件、学习成绩等都好的孩子,对自己的评价一般都会很高。但这些孩子的自我评价往往很脆弱,一旦他们值得骄傲的某项资本消失,他们很容易就会陷入消极的评价中,甚至不能自拨;

而那些相貌、体型、家庭条件、学习成绩等都不是很好的孩子,他们很容易轻视自己,而且要想使他们变得自信、积极起来,是非常困难的事情。

其实,不仅仅是这些,如果孩子的自我意识不能沿着正确的方向发展,还将对孩子造成以下几方面的影响:

1.影响孩子心理的正常发展。

作为家长,我们一定会深有体会,初中的孩子在学习、人际交往和身体的发育过程中会遇到很多不顺心的事情,他们在心理上常常会产生种种的压力、困惑、挫折和失败的感觉,但他们是否能够调节这些心理上的矛盾冲突,使自己的心理健康成长和发展,却与他们的自我意识有很大的关系。

那些自我意识水平高的孩子,能够客观地认识自己,认识自己与周围的人、事物以及环境之间的关系,能够合理评价自己的行为,并能很快地找到自己的定位,这些都将有助于解决这些矛盾,增进心理健康。

而那些自我意识水平低的孩子,要么自我评价过低,缺乏前进的动力和竞争的勇气;要么总是高估自己,经常受到现实的打击。

由此,我们也可以看出,自我意识水平高的孩子即使遇到很大的困难和挫折,也能恰当地化险为夷,而自我意识水平低的孩子在遇到困难、挫折时,就不会对自己有正确而合理的认识和评价,不能化解心理的矛盾与压力,长此以往必然会有损心理健康。

2.影响孩子个性的发展。

自我意识与孩子的个性发展也有很大的关系,我们都知道,孩子如何做出判断、如何做出选择、如何评价他人等,都能很明显地体现孩子的个性。因此,在某种意义上讲,自我意识又决定着孩子的选择功能、评价功能,由此可见,自我意识影响着孩子个性的发展。

在心理学中,有这样一种说法,自我意识是“门卫”,它担负着选择的任务。也就是说某种观念、情感、记忆或知觉,如果不被自我承认,就永远不会进入意识之中。其实每天我们都会有数不清的体验,但它们其中的绝大部分都不可能被意识到,因为在我们意识到之前,我们的自我意识已经把它们淘汰了。对于孩子的个性发展来讲,如果家长懂得了自我意识的选择性,就可以使孩子的性格变得完全起来。例如,孩子做事总是犹豫不决、拿不定主意,家?

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