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第16部分（第2页）

但是对于英文，我是晚一些才接触到的。

这或许是我妈妈当时认识错误。

因为她觉得我既然听力有困难，那么不如先学好中文！

事实证明，开放阅读这个方法非常行之有效。次年秋天又一个入学的时候，我的语文阅读水平，已经达到了小学六年级的程度。

这当然的得益于我对这些课本的自由阅读。

后来我才知道，这种方法就叫做“开放教材”，在欧美的许多国家和国内先进的学校早已经实施多年了……

但是对于数学科，我的进度并没有超常。

秋天，我爸爸去深圳讨生活，因为他工作的那家工厂倒闭了。家里头就留下我和妈妈。我心里头很想上学，但是却不愿张口。

因为我知道妈妈正在为这件事情伤心。

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那年秋天……

我经常一边看书，一边坐在阳台上听蝉唱歌。

秋蝉的歌声那么大，别人都说震耳朵的，但是对于我——却正合适！后来我才知道，原来知了，也就是蝉——和我一样——是个聋子——

它甚至根本就听不见自己的歌声——

所以，它才那么用力地鼓动着胸部来增加声音的响度。

整个夏天和秋天，蝉一点事情都不做，只是终日唱歌，它们成队地来到我家的门外唱歌，一直唱到紫荆花落了。

它们在楼下高大的树木的绿阴中唱歌。

从日出到日落。

整个夏天和秋天，我也一点事情都不做，只是终日读书。

从紫荆花开一直到紫荆花落。

小学生们在楼下高大的树木的绿阴中行走……

从日出到日落。

蝉的震耳欲聋的合奏，这种无休无止的鼓噪，会使人的任何思想都麻木停滞了吧？！但是，这却是我的轻音乐。

我唏嘘在我无声的大自然中有这个可爱的伙伴！

蝉悠闲地坐在树的枝头，不停地唱歌。只要嘴巴上的吸管钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进通孔，它就可饮个饱了。

醉迷于歌唱的蝉啊……

我悠闲地坐在我家阳台上，不停地读书。只要眼睛里的目光透过柔滑的文字，里面有的是汁液。眼睛插进文字，我就可以饮个饱了。

醉迷于读书的孩子啊……

黄昏，当孩子们走过，背着书包，穿着神气的校服，一阵又一阵，我的眼睛就再也不能在文字上留得住了。

上学，是孩子的永久的主流的生活。

啊，妈妈。

“当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的（泰戈尔语）。”

因为我现在，就要变成了一朵小小的——金色花……我真的想去上学，像每一个有听力、有户口、有权利的孩子一样。

我想，教育应该平等分享，人人平等。

我要上学108

你看，蝉是多么得意哦！