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第251章 存在（第2页）

这一切看上去似乎没有什么用。

但是严颜却明白这代表着什么。

线，是命运的分岔路，代表一个生命，一件事物的命运。

例如严颜此时遭遇强敌，虽然这种能力，因为采集的特性，无法直接针对尚且有抵抗之力的目标的原因，但却可以直接针对于其攻击，被其武器斩杀，他抽取了武器和自己之间的命运丝线，那么，这武器就会因为和自己没有命运纠葛，根本无法命中自己！

同理，如果是被对方直接以魔法或者物理方式攻击，他也可以直接抽取其中的混沌力量，只要是离开其控制之后，属于采集范围之内的力量，同样对方也无法伤害到自己！

这，才是命运之力真正的运用方法，而且这还只是其冰山一角！

当然了，哪怕只是冰山一角，严颜也没有掌握，武器什么的还好说，混沌力量毕竟存在的概念太过于短暂，暂时严颜还无法控制。

但哪怕如此，大多数情况，运用这种法门，严颜也已经可以立于不败之地！

言归正传。

针对于another世界的世界意志，严颜考虑到了命运之力。

但是以现如今他所掌握的能力，显然是还无法将其揪出来的。

another世界的世界意志，主要是其隐藏的特性，其藏匿于无形之中，哪怕是命运之力，也无法发现其轨迹。

但这显然不是命运之力不给力，而是某些关键因素，他没有发现，或者说，忽视了什么。

直到他们回到another世界，严颜突然恍然大悟，他终于知道了，自己具体忽视了什么。

another世界，三年三班，不存在的人（夜见山岬）……

不存在！

关键问题，就在这儿了，不存在！

为什么，除了三年三班之外，其他人都无法接触到三年三班的秘密？

那是因为其根本不存在啊！

或者说，其只存在于三年三班，存在于曾经那些夜见山岬的同学和老师们认定其存在的三年三班，只有和三年三班有所关联，才会将这个‘不存在’变为‘存在’！

也正是因为其‘不存在’，所以严颜哪怕运用命运之力，也难以发现它的存在！

也就是说，想要真正的抓住它，只能是直接融入三年三班！

那么问题来了。

自己该如何进入三年三班？

上一次是因为自己有伪造身份的原因，可以直接进入学校。

那么这一次呢？

已经迈入大叔行列的严颜，自然不可能去当学生，但是当老师？

别开玩笑了。

他又不是日本人，根本不可能去教日本学生，更何况，就算有这个能力，想要混入三年三班，也是非常困难的。

其实如果这个世界的那些原本还有严颜记忆的人记忆还在的话，还好解决一些，可是奈何，他们都已经失去了记忆，这才是最让人绝望的。

因为明白了严颜的推测的鸣三人面面相窥，鸣此时也非常希望能够尽快解决自己所在世界的问题，特别是母亲的记忆，所以她直接提议：“实在不行，直接用强硬一些的手段不可以么？”

强欲一些的手段吗？

严颜下意识看向贝蒂。