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第49部分（第2页）

卷二　情迷　147　黄金返校

二天后，黄金被他老爸领着，又回到了学校。

看到他回来，许多老师都很郁闷。

艾潜对肖蕾说，“你不是说过，他今年已经十四周岁了吗？既然十四周岁，咋会被放回来？”

肖蕾一脸苦恼，“我也不知道啊。我又不是公安，我咋知道咋回事？”

“*，肯定是他老子给公安送礼了，所以才放回来。”

“谁知道？也许吧。”

“虽然回来了，也不能让他轻易进班。你去找郑主任，看他咋说。”

肖蕾说就是。果然去找郑主任。

“郑主任，黄金咋回事？这么快就被放回来了？”肖蕾看到主任就问。

“是这么回事。”主任说，“刚才派出所给我来电话，说了释放黄金的事情。”

“他们咋说？”肖蕾好奇地问。

“他们说，像黄金这种事情，如果他过了十八岁，肯定要被法办，要判刑。但他们调查了黄金的出生年月日，截至今天，他还不足十四周岁，所以他们也不能把他怎么样，只能教育他一番，让他老爸出面把勒索人家的钱物归还人家了事。”郑主任皱着眉头解释。

“他们查的是年、月、日？”肖蕾纳闷，把“日”字说得很重。

（）

“是啊。按照他们的算法，十四岁就是十四足岁，少一天也不行，所以查的是年月日。”

“他勒索了那么多钱，也不知道是咋花掉的？”肖蕾对这事一直心存疑问，问主任。他不想问黄金的老爸。觉得他面相凶，不大像是好人，看着害怕，不舒服。

“花掉了几千块，是和一些校外的小混混一起挥霍的。”主任简单地说。

肖蕾心情复杂，不知道说啥才好。过了一会儿，埋怨黄金的家长。

“这黄金勒索了别人那么多钱，平时生活中肯定有异常表现。她爸妈也真够粗心的，居然毫不知情。你说怪不怪？”

“没啥好奇怪的。现在有些家长对孩子的教育有方法，对孩子的日常生活比较留意。有些却只一门心思只顾着挣钱，对孩子不细心。这很正常，一点都不奇怪。”

肖蕾理解地“哦”了一声，随后问，“既然这样，咱们应该咋办？让不让他入班？”

“当然要让他入班。”主任说，“不过不是现在，是过一段时间。咱们得让他回家反省一段时间，然后才能入班。”

“就是啊。这件事如果咱们不吭不哈的算了，他以后肯定还犯，还去勒索别人的财物。”

“嗯，我也这么想。所以不打算让他马上入班。”主任说，“你去把他叫来，我对他说，让他回家反省。”

一个星期后，黄金重新回到了学校。

反省不可能无限期，至多也就是一周。

黄金在他老爸黄山的带领下，当面向肖蕾作了保证，保证今后不违纪，好好听课，也不再勒索别人财物，然后才入了班。

黄金入班，老实了两个星期。两个星期后，他就向别人吹嘘，说现在他谁也不怕。政教处，派出所，他都去过，这些地方貌似厉害，其实都很稀松，谁也不能把他怎么样。

有学生把黄金这番话说给了肖蕾。肖蕾郁闷，无可奈何，随后又把这话说给了郑主任。

“事实上，也就是这么回事啊。”主任感慨，“现在这形势，不准开除学生。不开除学生等于就捆住了咱们的手脚。准许开除学生的时候，学生们还有个怕头，不敢随便违反学校纪律。那时候严重违纪的学生很少，几年之中也没有开除过一个学生。可现在不准开除学生了，学生们的胆子似乎一下子大起来。不但违纪的大量增加，而且违纪还很严重。咱们呢？被戴上了紧箍咒，还真拿他们没有办法。真是担心啊，长此以往，其他学生还怎么学习？学校成绩还怎么提高？”

主任轻易不发牢骚，今天情况特殊，忍不住就发了这些牢骚。他这样一说，肖蕾不知不觉就顺着他的思路考虑问题。

“就是嘛。”肖蕾说，“现在社会上一部分人不了解咱们的国情，不了解咱们的传统，奢谈什么人性化，妄想向西方学习，但是这可能吗？不可能。根本行不通嘛！”稍顿，“现在的中国人啊，一方面要学西方的人性化。另一方面呢？又对学校教育期望过高，认为教育是万能的。教育是万能的吗？不是！不懂教育的人才这么说，瞎吹，净胡扯！”