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第26部分（第4页）

说着，他拿着信和盒饭到办公室去了。

望着他的背影，我妈妈还在纳闷，可是却见他匆匆上了二楼，真的进了校长办公室！呵呵，我爸爸可真是慧眼识人！

又过了很长时间……

人们几乎走光了，再也没有人搭理我们。

我妈妈很失望，她说：“学校的老师们都走光了，到底怎么样了？！”

我爸爸说：“不如我们先去做耳朵检查……”

我妈妈说：“你倒是沉得住气，孩子读不上中学，都是你不行……”

说着我妈妈就对爸爸发起脾气来，在这样的时候妈妈总是非常脆弱……那天天气很热，阳光直射，我们就在学校旁边，马路边被太阳直直照射了大约5分钟。

最后我爸爸也差一点就生气了。

妈妈气哼哼的回家了。

我和爸爸去检查耳朵……

呵呵，生命啊——你解除了他的羞涩与困窘，使他的生命像花朵一样在仁慈的夜幕下苏醒（泰戈尔语）。

忽然，爸爸的手机响了。

是妈妈！

妈妈说：“快，快到学校去！人家叫快点办手续！”

东湖中学153

信，给彭校长的信——一道难题的启示——记张悉妮在东湖中学的第一次考试彭校长：

你好！

2002年7月17日上午8点30分，我坐在学校4楼第24室第7号的座位上等待考试，心情复杂。数学试卷一发下来，我便争分夺秒地写起来。不一会，前面的题就做得差不多了，看看表时间还多，我深深松了一口气。可是，当我做到最后一道应用题时——不禁傻了眼！我过去从来没有作过类似的题。

这道题是这样的：

“粮仓装有大米、小麦、黄豆三种粮食若干袋。其中大米的五分之三与小麦同样多，小麦的四分之三再加上5袋与黄豆同样多，大米比黄豆多28袋。粮仓里共有粮食多少袋？”

看着它，我当时想——是放弃它，还是攻破它？

我犹豫了一会儿，最后还是决定：试一试！

题做完了，但我觉得很没有把握，于是我就把这道题抄了下来，准备在考试完请教一下老师。

这一道难题给我的启示就从这儿开始了。

我找出爸爸给我的一个名片，找他的朋友——香港科技大学数学系教授、博士、美籍华人励建书求教。

我先是给他发去了e－mail，讲明了我的困惑。

很快就有了他的回音：Dear　Xini，

Thanks　for　your　nice　e－mail。　I　dont　know　how　to　type　Chinese，　and　hope

that

you　can　read　English。

There　is　a　standard　way　to　solve　your　math　problem。　Let　x，y，z　be　the

number　of

bags　of　rice，　wheat，　and　bean，　respectively。　The　stated　conditions　give

a　system

of　three　equations　in　the　three　variables　x，y，z。　Solving　this　system　of