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上午第一节是本来是班会课,陈琛只有在开学第一天才真正地用了半节课来印证这节课的名字,之后就毫不客气地把它变成了自己的物理课。
刚一进教室,他就对着教室最后一排的凌宇真说道:“凌宇真,你的书落实好了,等会儿下课跟我去领一下。”
他微微顿了顿,又扫了眼林轶正和归洛,说道:“林轶正,先把你的书给他看,你和同桌一起看。”
陈琛话都说出口了,林轶正自然不好拒绝,从课桌里抽出物理书递给旁边的凌宇真。
凌宇真小声地说了句“谢谢”,看着封面那道划痕,仿佛明白了什么似的,连忙伸手接过,翻开第一页,映入眼帘的就是“林轶正”几个大字。
单纯的凌宇真同学,恐怕脑子里已经开始想象出成绩太好的林轶正,由于什么原因被其他同学欺负的场景。这么大个划痕,是不是被人故意弄的啊?
他小心翼翼地瞥了林轶正一眼,他正和旁边的女生一起看着放在两人桌面中间的书,没什么表情,想起刚刚他对自己礼貌而疏离的态度,心里就已经对这事定了个八九成。
他顿时就有点同情林轶正了,都说东都中学是华江最好的高中,他成绩好,怎么还能被人欺负呢?看来这学校的学生还喜欢搞排斥孤立那一套。这可不是什么好事……
凌宇真一边听着陈琛在讲台上激情澎湃的讲课声,一边很无聊地翻着书。
林轶正的书本几乎没做什么笔记,偶尔有几页上写了几个字,都是飘逸地快要飞出来那种。
凌宇真一页一页地翻着,直到翻到了最后一页,页脚上两个娟秀的小字“归洛”一下子就吸引了他的注意。
这字体和林轶正的飘逸体完全不一样,工整而漂亮,很像女生的字。也很像人的名字。
这该不会是……哪个女生写上去的吧?
凌宇真觉得自己仿佛发现了新大陆,又脑补了一出一个女生在林轶正的书上写下自己名字的画面。
青春期的孩子啊……啧啧……
凌宇真的想象力很丰富,对“归洛”这个名字一下子就有了特别大的兴趣,甚至迫不及待地想看看这个女生,再探究探究她是不是解救了被其他人欺负的林轶正。
陈琛噼里啪啦地在讲台上讲课,凌宇真却是半点没听进去,除了他一直在想林轶正和那个名字叫“归洛”的女生以外,还有个原因是东都中学的教学进度比他原来的学校滞后一些,这节课讲的东西他已经听过了,自然没什么兴趣了。
好不容易捱到了下课,他正准备再跟林轶正搭搭话,却被陈琛叫走了。
陈琛带他去领书,顺便问了问他有没有什么问题,上课适不适应之类的问题,还安排他下午去教务处领校服。
凌宇真在之前的学校就是老师眼里品学兼优的好学生,成绩拔尖、尊重师长、团结同学,很少有什么负面评价。
他很耐心地回答了陈琛的每一个问题,表示自己挺适应他的讲课方式的,接下来会努力适应其他老师的教学方式,还有就是希望多和同学亲近,互相帮助,共同进步。
陈琛觉得自己特别舒心,也不知是烧了什么高香才能碰上这么优秀的学生转来自己班上,对他更是器重了。
凌宇真好不容易才结束了和陈琛的谈话,又跑去教务处领了一大堆书,正准备往教室走,却听得一个女声在他旁边响起,“凌宇真,我帮你拿吧。”
他抬头一看,是一个短发女生,正向他伸出两只手,示意他分一点给自己。
他觉得这张脸有点熟悉,试探性地问道:“你是高一一班的吗?”
“对。我叫孙媛媛。”
孙媛媛朝他笑了笑,自己走上前帮他拿起一摞书,“我们一个班,我帮助帮助同学嘛。”
凌宇真站起身子,把她手里的一摞书拿走了一半,“谢谢你。你这太多了,给我点吧。”
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