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第83章 管理学四分图（第1页）

教室又炸锅了。

什么？

鹿鸣这个家伙竟然真的会？

所有的人都没想到，

鹿鸣不只是把这个四分图的意思讲出来了，还把这中间的来龙去脉都解释的一清二楚。

系主任和韩清眼睛一眯，散发出来不可思议的眼神。

老教授则是一愣。

没想到，鹿鸣他竟然会这道题。

难道他提前复习了？

老教授有点尴尬，不过随即他思索了一会。接着发问：

“那好，我接着问你。

你说作为一个领导者，在这四分图里，为什么在高度关心组织效率的同时还要高度关心人？”

老教授抛出来这个问题，心想哪怕你就是看书会背理论，

但是如果你对这个理论没有了理解的话，你也不会不回答这个问题。

没想到，

鹿鸣依然只是微微一笑。

他说道：“这个四分图里，做为一个管理者，双高也不一定好。具体情况要具体分析！”

教室又是一片哗然。

对于管理学的四分图里，老教授明明说出来了管理者肯定是高度关心组织、高度关心人才是正确的，

现在只是让鹿鸣解释一下。

但是现在鹿鸣竟然竟然直接否定了老教授的这个结论？

这个学生，也太不按套路出牌了吧？

。。。。。。。。

老教授气坏了：“鹿鸣，你在胡说八道什么？

双高型的管理者，才是一个合格优秀的管理者。

多少年都是这种结论，你竟然连这个都不知道，真的是好笑啊！”

系主任这时候反倒是眼睛里发出来亮光。

系主任问道：“鹿鸣同学，你说说你的理解！”

鹿鸣沉声说道：“双高的管理者，并不是就是完美的管理者。

简单来说，就拿诸葛亮来举个例子吧。

刘备健在的时候，蜀国到处都是人才。诸葛亮只需要运筹帷幄，摇着扇子喝喝茶，出出主意就行。

这就是典型的双低型领导，但是这并不妨碍他是一个优秀的管理者。